家住珠海香洲区翠香街道的市民陈女士心里的大石终于落了地。她的孩子顺利入读了家门口新建的暨珠小学，教室宽敞明亮，空调送着清凉，更让她惊喜的是，学校属于一个优质教育集团，校长和骨干教师既有集团派来的“精锐”，也有很多香洲本地的优秀教师。“以前总想着要不要挤破头去老香洲租房上学，现在彻底安心了。”陈女士的感慨，是近年来香洲区万千家庭心路变迁的缩影。从全力攻坚破解“学位荒”，到系统推进“上好学”，教育这一重大的民生，在香洲区正被赋予越来越厚重的温度与质感。
力度——破解“急难愁盼”
曾几何时，“入园难”“入学难”是萦绕在许多香洲家长心头的焦虑。民有所呼，必有所应。自2022年起，香洲区将基础教育学位建设置于民生保障的优先位置，打响了一场力度空前的学位攻坚行动。
这场攻坚战，由区教育局牵头，协调发改、财政、自然资源、住建等多部门“挂图作战 并联审批”，合力破解项目推进中的一道道关卡。77个教育建设项目在全区铺开，累计投入资金超过32亿元。数字背后是惊人的变化：公办义务教育学位从10万个增长至13.6万个；公办幼儿园学位实现了从1.08万个到2.14万个的近乎倍增，增幅高达98.6%。长期存在的“一位难求”困局得到有效缓解。
2025年，随着暨珠小学等16个项目建成，再添9900个学位。这场持续数年的攻坚，不仅是在填补历史欠账，更是在为城市未来蓄力——一座城的快速发展，必须与公共服务的同步扩容相匹配，这是民生保障最基础的“底板”。
高度——追逐“优质均衡”
有了学位，如何保证质量？香洲的答案，是向“优质均衡”这座高峰不懈攀登。其标志性的举措，是同时创建“全国学前教育普及普惠区”和“全国义务教育优质均衡发展区”。
在学前教育阶段，香洲推动了一场从“扩容普及”到“提质普惠”并迈向“优质特色”的跨越。连续五年将公办园建设列为民生头等实事，公办园在园幼儿占比从不足20%跃升至57.42%。更关键的是机制创新：组建10个幼教集团，通过“名园+新园”、“优质园+薄弱园”的模式，将先进的管理经验和课程体系像毛细血管一样输送到各个角落。“边界消弭”户外游戏、幼儿社会情绪学习等特色课程实践，在全国产生了影响。
在中小学阶段，集团化办学走向纵深。以南湾片区为例，该片区超80%的公办学校被纳入集团化管理。近年来，超500名优秀教师在此交流轮岗，一批教育部领航名校长、全国名师在此扎根。集团化不是简单的“挂牌”，而是师资、教研、课程的实质融合与再生。从利用南湾红色资源培育“红领巾讲解员”，到智慧校园的创新探索，南湾学校形成了“一校一特色”的新格局。这种“集群共进”的模式，有效缩小了区域、校际差距，让“在家门口上好学”从愿景加速照进现实。
温度——融入“毛细血管”
教育的民生温度，最终要渗透到每一个细微之处，被学生和家长真切感知。在香洲，这种温度体现为一系列主动而为的“暖心工程”。
2021年，香洲区投入1亿元，为全区公民办中小学教室安装了5266台空调，“清凉工程”让学习环境彻底改善。次年，又投入3458万元实施“照明工程”，改造4124间教室灯光，成为全省首个中小学校教室照明全部达到省级优标的地区。这些投入，守护的是孩子们的视力健康与学习舒适度。
服务的温度还体现在时间的延伸上。香洲在全市率先实现课后服务“5+2”模式全覆盖，提供“套餐式”项目供学生选择；公办幼儿园全面开展晚托，小学和幼儿园推行暑期托管，构建起“全时段”服务体系。当“四点半难题”和“假期看护难”被系统化解，家长的焦虑自然减轻。正如一位在社区“招生咨询点”办完事的家长所说：“政策透明，服务还送到了家门口，感觉心里很踏实。”
“我是一名新珠海人，最早是被这里的美丽风景所吸引，如今，我深刻感受到香洲的‘宜居’——不仅要拥有强大的经济动能和迷人的城市风貌，更要让生活于此的每一个家庭，对其未来怀抱有坚实的信心与温暖的期待。”陈女士说，“在我看来，教育，正是这份信心与期待的基石。香洲正用心把这块基石越筑越牢。”
文 | 记者 郑达
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